به گزارش انعکاس بناب به نقل ازتیک؛ نمایندگان هفته گذشته استیضاح فخرالدین دانش آشتیانی وزیر آموزش و پرورش را با ۳۷ امضاء به هیئت رئیسه مجلس تحویل دادند. هیات رئیسه مجلس نیز طبق آیین نامه این درخواست را جهت بررسی به کمیسیون آموزش و تحقیقات ارسال کرد. متن کامل این استیضاح به شرح زیر است: مشکلات […]

به گزارش انعکاس بناب به نقل ازتیک؛ نمایندگان هفته گذشته استیضاح فخرالدین دانش آشتیانی وزیر آموزش و پرورش را با ۳۷ امضاء به هیئت رئیسه مجلس تحویل دادند. هیات رئیسه مجلس نیز طبق آیین نامه این درخواست را جهت بررسی به کمیسیون آموزش و تحقیقات ارسال کرد.
متن کامل این استیضاح به شرح زیر است:
مشکلات آموزش و پرورش و فرهنگیان و دانش آموزان در روزهای اخیر از قبل بیشتر شده لذا با این استیضاح به دولت و ملت اعلام می ­نماییم که نمایندگان خانه ملت برای دفاع از حقوق فرهنگیان و ملت، زمان و مکان نمی‌شناسند. انشاء الله که دولت و وزارت آموزش و پرورش در راه احقاق حقوق فرهنگیان عزیز اقدام و گام‌های عملی، دور از سیاسی‌بازی و شعار گونه بردارد.
دلایل استیضاح به شرح زیر است:
۱- عدم توجه به مسائل تربیتی و پرورشی و فرهنگی در سیاست‌های آموزش و پرورش و مدارس
۲- تاخیر در پرداخت حقوق فرهنگیان و از بین رفتن آرامش خانواده‌ها به دلیل برنامه ریزی مالی فرهنگیان با همین حقوق اندک
۳- عزل و نصب سیاسی در بدنه آموزش و پرورش
۴- عزل و نصب‌های سیاسی در صندوق ذخیره فرهنگیان و استفاده از نیروهای غیرتخصصی و باندی و حزبی
۵- عدم ارائه برنامه‌ای خاص در تحقق اقتصاد مقاومتی و فرهنگ سازی در مدارس
۶- عدم توجه به شعارها و برنامه‌های پیشنهادی وزیر در برنامه ارائه شده در سال ۹۶ توسط دولت و برنامه ششم
۷- بی‌توجهی و عدم برنامه ریزی وزارت در برنامه سال ۹۶ ارائه شده از دولت در بحث افزایش رفاه و معیشت فرهنگیان و مدارس روستایی
۸- عدم تعامل با نمایندگان و عدم برگزاری جلسه با نمایندگان در زمینه پیگیری چشم انداز و سیاست‌های کلی سند بنیادین تحول در آموزش و پرورش
۹- عدم توجه به پیگیری پرداخت حقوق معلمان حق التدریس و فرهنگیان بازنشسته در ارائه برنامه‌ای منسجم و خاص در برنامه ششم و بودجه سال ۹۶
۱۰- عدم توجه به مدارس دولتی و دانش‌آموزان محروم و دفاع از سیاست ‌های تشویقی مدارس غیرانتفاعی و در کل حذف محرومین و مناطق محروم در سیاست‌های آموزش و پرورش و جایگزینی مدارس آزاد
۱۱- دهها مورد چالش دیگر در سیاست‌های فعلی آموزش و پرورش
انتهای پیام/۹۵/۷۵۹۲۵/۰۱/امین چالاکی